Enem e a abolição da escravatura: questões frequentes
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é conhecido por cobrar dos alunos conhecimentos sobre idade moderna e contemporânea do Brasil, e o movimento abolicionista e a abolição da escravidão são marcos da história nacional que sempre aparecem no exame. O movimento pode ser amplamente cobrado na prova de Ciências Humanas, associado a muitos dos temas mais recorrentes, como Brasil Colônia (trabalho escravo, ciclos econômicos do açúcar, ouro e café), Brasil Império (Independência e Segundo Reinado), Abolição e Primeira República (República Velha).
Contexto histórico e interdisciplinaridade
O uso de mão de obra de africanos escravizados é uma parte indiscutível da história brasileira, que deixou marcas no passado e no presente do país. Além disso, o movimento abolicionista e o processo de abolição são aspectos interdisciplinares que englobam história, política, geografia, arte e literatura. Essa característica é muito apreciada pelo Enem, pois possibilita que o tema seja trabalhado de maneiras diferentes ao longo do exame.
7 questões de edições passadas do Enem
Em referência ao 13 de maio, Dia da Abolição da Escravatura no Brasil, veja e responda 7 questões de edições passadas do Enem sobre o tema. Mais abaixo, entenda o contexto histórico da data no exame.
- (ENEM DIGITAL 2020) Um dos fatores que levou à promulgação da lei apresentada foi o:
A) abandono de propostas de imigração.
B) fracasso do trabalho compulsório.
C) manifestação do altruísmo britânico.
D) afirmação da benevolência da Corte.
E) persistência da campanha abolicionista. - (REAPLICAÇÃO ENEM 2024) As abordagens dos textos I e II se complementam por ressaltarem que o fator essencial para o sucesso do processo abolicionista no Brasil foi a:
A) inovação jurídica.
B) mobilização social.
C) habilitação náutica.
D) qualificação laboral.
E) organização estatal. - (ENEM 2024) Os textos indicam a participação de artistas e intelectuais brasileiros em defesa do:
A) ação integralista.
B) literatura realista.
C) movimento abolicionista.
D) política indigenista.
E) nacionalismo desenvolvimentista. - (REAPLICAÇÃO ENEM 2025) Ao comparar dois períodos distintos da história do Brasil, o autor entende que os fenômenos citados:
A) fomentam a exclusão social.
B) descrevem a política partidária.
C) geram a subalternidade cultural.
D) desenvolvem a identidade coletiva.
E) incentivam a representação eleitoral. - (ENEM 2018) As práticas culturais narradas remetem, historicamente, ao movimento:
A) feminista.
B) sufragista.
C) socialista.
D) republicano.
E) abolicionista. - (ENEM DIGITAL 2021) No anúncio publicado na segunda metade do século XIX, qual a estratégia de resistência escrava apresentada?
A) Criação de relações de trabalho.
B) Fundação de territórios quilombolas.
C) Suavização da aplicação de normas.
D) Regularização das funções remuneradas.
E) Constituição de economia de subsistência. - (ENEM 2015) Sobre o fim da escravidão no Brasil, o elemento destacado no Texto I que complementa os argumentos apresentados no Texto II é o:
A) variedade das estratégias de resistência dos cativos.
B) controle jurídico exercido pelos proprietários.
C) inovação social representada pela lei.
D) ineficácia prática da libertação.
E) significado político da Abolição.
A abolição da escravidão no Enem
De acordo com Raphael Tim, professor de História do Curso Anglo, a data da abolição, 13 de maio de 1888, não é, por si só, algo tão recorrente no Enem. No entanto, a mobilização social que levou a ela é um tema com muita incidência no exame.
“O abolicionismo é um movimento que não se restringiu a homens livres lutando pelas pessoas escravizadas e, na verdade, envolveu tanto homens quanto mulheres, tanto escravizados quanto não escravizados, literalmente ricos e pobres – se mobilizando intensamente em uma variedade de ações que acabassem com a escravidão. Esse aspecto social multifacetado, de todo mundo participando, cai muito no Enem.” – Raphael Tim, professor de História do Curso Anglo.
Isso já foi exemplificado no Enem por meio de referências à Chiquinha Gonzaga, ao poeta Castro Alves e a mobilizações de poetisas e alunos do Ceará, além de muitas outras – o que, segundo o professor, ajuda a construir o panorama de uma sociedade brasileira mobilizada no final do século 19 em torno da abolição. Portanto, é importante não limitar o abolicionismo a um único setor social.
Além disso, o movimento causou impactos políticos e econômicos que também podem aparecer no exame. Exemplo disso é a relação entre a escravidão e a monarquia, e o aumento das críticas ao império naquele contexto. “Tanto é que um ano depois que acaba a escravidão acaba a monarquia. A monarquia ficou muito associada com a imagem de escravidão”, lembra Raphael Tim. Ou ainda as consequências econômicas históricas da libertação para os ex-escravizados e seus descendentes, e as ações posteriores dos antigos donos de escravos.
Nas edições mais recentes, o Enem focou na mobilização da sociedade diante do movimento abolicionista. Mas com um tema tão abrangente, o que não falta são recortes que podem cair no exame.
