Boa Vista monitora saúde de alunos com avaliação de peso, altura e IMC nas escolas municipais
Cuidar da saúde desde a infância é fundamental para um desenvolvimento integral, e em Boa Vista essa premissa está sendo colocada em prática de forma sistemática. A Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC), está promovendo a Avaliação Antropométrica em todas as escolas da rede municipal, abrangendo unidades urbanas, rurais e indígenas.
Nesta terça-feira, 24, a atividade foi realizada na Escola Municipal Hilda Franco, onde os estudantes passaram por aferição de peso, altura e cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC). Esses indicadores são essenciais para acompanhar o crescimento e o estado nutricional das crianças, oferecendo um panorama preciso de sua saúde.
Metodologia simples e não invasiva
A avaliação antropométrica consiste em um conjunto de medidas físicas utilizadas para analisar a composição corporal. Trata-se de um método simples, não invasivo e altamente eficaz para o monitoramento da saúde. Além de auxiliar na prevenção de doenças, os dados coletados servem para orientar as atividades físicas desenvolvidas no ambiente escolar.
Nas unidades de ensino, as medições são conduzidas pelos professores de Educação Física. Após a conclusão das aferições, as informações são encaminhadas à SMEC, que consolida os resultados de toda a rede municipal.
"Esse trabalho permite que a rede municipal acompanhe de perto o crescimento e o desenvolvimento das crianças", destacou Admilson Nascimento, gerente municipal de Educação Física. "A partir desses dados, conseguimos incentivar hábitos saudáveis e orientar tanto os alunos quanto as famílias sobre a importância da alimentação equilibrada e da prática regular de atividades físicas."
Educação e conscientização integradas
Durante a coleta de dados, os professores também promovem atividades educativas que ajudam os alunos a compreender a importância de cuidar da saúde. Entre as ações estão:
- Criação de murais com informações sobre alimentação saudável e atividade física
- Gincanas e dinâmicas voltadas ao bem-estar
- Caminhadas, corridas e jogos que estimulam a prática de exercícios de forma lúdica
As escolas ainda incentivam o diálogo com os pais, reforçando a importância do acompanhamento familiar na construção de hábitos saudáveis entre as crianças.
O professor de Educação Física Francisco Uberlanio explicou que o processo ocorre em duas etapas: uma nos primeiros meses do ano e outra em novembro. "No início do ano, fazemos a coleta dos dados das crianças e registramos as informações. No final do ano, repetimos esse processo e conseguimos comparar a evolução delas durante todo o período, tanto na parte física quanto cognitiva e nutricional", detalhou.
Alimentação escolar diversificada e nutritiva
O cuidado com a saúde dos estudantes também passa pela alimentação oferecida nas unidades de ensino. Em 2026, a merenda escolar da rede municipal ganhou um cardápio mais diversificado, elaborado por nutricionistas e alinhado às diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Entre as novas preparações estão:
- Feijoadinha com arroz brasileirinho
- Arroz de horta
- Salpicão de frango
- Cuscuz nordestino
- Feijão tropeiro
As receitas foram planejadas para unir valor nutricional, identidade cultural e aceitação entre os alunos. Além disso, mais da metade dos alimentos distribuídos nas escolas são hortifrútis frescos, adquiridos de cooperativas locais, o que fortalece a economia da zona rural e garante refeições mais nutritivas.
"A gente passa esses dados para o pessoal da nutrição e eles utilizam essas informações no planejamento da merenda escolar", ressaltou o professor Francisco. "Esse diálogo entre o professor de educação física e a equipe de nutrição é muito importante para acompanhar a saúde das crianças."
Atenção individualizada aos estudantes
A partir dos resultados obtidos, os professores conseguem adaptar as atividades físicas de acordo com a necessidade de cada estudante. "Quando a gente identifica alguma situação, chama a família e ajusta as atividades", explicou Francisco. "Se a criança precisa de mais intensidade nas atividades, a gente aumenta; se tem baixo peso, a gente reduz a carga. Tudo é feito pensando no desenvolvimento e na saúde do aluno."
O profissional ainda destacou que manter o peso adequado durante a infância influencia diretamente no aprendizado e na convivência escolar. "Quando a criança está no peso ideal, ela consegue estudar melhor, aprende mais e interage com os colegas sem constrangimento. Por isso é importante esse diálogo com a família para garantir que todos acompanhem esse processo", completou.
Ytallo Brilhante, de 9 anos, aluno do 4° ano, foi um dos estudantes atendidos. "Eu gosto muito de educação física, principalmente de futebol. A merenda da escola também é muito boa. O que eu mais gosto é arroz, feijão e carne", contou.
Fernanda Costa, também de 9 anos e colega de turma, compartilha do mesmo entusiasmo. "Sem dúvida futebol é o que eu mais gosto. Aprendi aqui na escola. Sobre a merenda, minha preferida é o mingau de aveia e também o feijão preto, com arroz e carne", revelou.
